บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง : ผลการให้สุขศึกษาต่อการปรับความรู้และพฤติกรรมในการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชของเกษตรกรอำเภอห้วยทับทัน จังหวัดศรีสะเกษ
โดย : ชูชีพ สืบทรัพย์
ชื่อปริญญา : วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชา : การบริหารบริการสุขภาพ
อาจารย์ที่ปรึกษา : ลักษณา เจริญใจ
คำสำคัญ : สารเคมีกำจัดศัตรูพืช ความรู้ พฤติกรรม สุขศึกษา
   
การศึกษาครั้งนี้ เป็นการศึกษาแบบกึ่งทดลอง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาความรู้และพฤติกรรมในการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชของเกษตรกรในพื้นที่ทดลอง 2) เพื่อเปรียบเทียบความรู้และพฤติกรรมของเกษตรกรระหว่างกลุ่มทดลองกับกลุ่มควบคุม 3) เพื่อเปรียบเทียบความรู้และพฤติกรรมของเกษตรกรของกลุ่มทดลองระหว่างก่อนการให้สุขศึกษากับหลังการให้สุขศึกษา เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามความรู้และพฤติกรรมของเกษตรกร โดยมีเกษตรกรตำบลปราสาทจำนวน 192 คนเป็นกลุ่มควบคุมและเกษตรกรตำบลเมืองหลวงจำนวน 196 คนเป็นกลุ่มทดลอง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาคือแบบสอบถามและเก็บข้อมูลก่อนและหลังการให้สุขศึกษาในกลุ่มทดลอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา paired t-test และ t-test ผลการศึกษา พบว่า ก่อนการให้สุขศึกษาเกษตรกรกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม มีคะแนนเฉลี่ยความรู้ที่ 9.87+1.47 และ 10.12+1.14 ตามลำดับ และคะแนนพฤติกรรมของกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมที่ 41.63+10.76 และ 41.61+6.64 ตามลำดับ หลังการให้สุขศึกษากลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยความรู้เพิ่มขึ้นเป็น 10.17+1.43 มากกว่ากลุ่มควบคุมที่มีคะแนนเฉลี่ยที่ 9.66 + 1.18 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value<0.001) และเกษตรกรกลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยพฤติกรรมเพิ่มขึ้นเป็น 57.26+8.54 มากกว่ากลุ่มควบคุมที่มีคะแนนเฉลี่ยที่ 44.21+6.88 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value<0.001) ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยของความรู้และพฤติกรรมในการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชก่อนการให้สุขศึกษา ระหว่างกลุ่มทดลองกับกลุ่มควบคุม พบว่าไม่มีความแตกต่างกัน ส่วนผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ย ของความรู้และพฤติกรรมในการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชหลังการให้สุขศึกษาระหว่างกลุ่มทดลองกับกลุ่มควบคุมมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value<0.001) โดยคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มทดลองสูงกว่ากลุ่มควบคุม ผลการเปรียบเทียบ คะแนนเฉลี่ยของกลุ่มทดลองเรื่องความรู้ในการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชระหว่างก่อนและหลังการให้สุขศึกษาพบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value=0.031) และผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มทดลองเรื่องพฤติกรรมการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืชระหว่างก่อนและหลังการให้สุขศึกษาพบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value<0.001) โดยคะแนนเฉลี่ยความรู้และพฤติกรรมหลังการทดลองสูงกว่าก่อนการให้สุขศึกษา
   
ปิดหน้าต่างนี้