|
บทคัดย่อ |
ชื่อเรื่อง |
: การสำรวจความรู้เรื่องการใช้ยาเม็ดคุมกำเนิดในหญิงวัยเจริญพันธุ์ ที่มารับบริการ ในร้านยา = กรณีศึกษาในสถานปฏิบัติการเภสัชกรรมชุมชน คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี |
โดย |
: กฤตยา บุญญกิจ
นิตรียา เสมสูงเนิน
ปิยนุช บุตรสมบัติ
|
ชื่อปริญญา |
: เภสัชศาสตร์บัณฑิต 5 ปี |
อาจารย์ที่ปรึกษา |
: สุภารัตน์ จันทร์เหลือง
น้องเล็ก คุณวราดิศัย |
คำสำคัญ |
: ความรู้, ยาเม็ดคุมกำเนิดชนิดฮอร์โมนรวม, ยาคุมกำเนิดชนิดรับประทาน |
|
|
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวัดระดับความรู้ในการใช้ยาเม็ดคุมกำเนิดชนิดรับประทานของหญิงวัยเจริญพันธุ์และปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับระดับความรู้ การศึกษาเป็นแบบ cross-sectional study โดยทำการศึกษาระหว่างเดือนมีนาคม ถึงเดือนพฤษภาคม 2554 โดยศึกษาในหญิงวัยเจริญพันธุ์อายุระหว่าง 15 - 49 ปี จำนวน 96 ราย ที่ใช้ยาเม็ดคุมกำเนิดชนิดรับประทาน และมารับบริการในสถานปฏิบัติการเภสัชกรรมชุมชน คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี อ.เมือง
จ.อุบลราชธานี โดยวิธีการสุ่มแบบบังเอิญและเก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม สถิติที่เกี่ยวข้องคือ Descriptive statistics, Chi – Square test และ One-way ANOVA
ผลการศึกษา พบว่า 65.6% ของกลุ่มตัวอย่างมีสถานภาพสมรส และมากกว่า 50% มีการศึกษาในระดับปริญญาตรี โดยส่วนใหญ่ 58.3% มีระดับความรู้ในการใช้ยาเม็ดคุมกำเนิดชนิดรับประทานอยู่ในระดับต่ำ (ช่วงคะแนน 0-19 คะแนนจาก 32 คะแนน) การวัดความรู้เกี่ยวกับผลข้างเคียงของยาและข้อมูลทั่วไปของยา พบว่ามีความรู้ที่ถูกต้อง 64.8% และ 62.4% ของกลุ่มตัวอย่างตามลำดับ อย่างไรก็ตามพบว่ามีเพียง 41.7% ของกลุ่มตัวอย่างที่มีความรู้เกี่ยวกับข้อห้ามและข้อควรระวังในการใช้ยา ในการประเมินปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับระดับความรู้ พบว่า ระดับการศึกษา อายุ อาชีพและการได้รับคำแนะนำในการใช้ยาที่มีความสัมพันธ์กับระดับความรู้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p-value < 0.05) ส่วนระยะเวลาที่ใช้ยาและจำนวนแหล่งข้อมูลที่ได้รับคำแนะนำ พบว่าไม่มีความสัมพันธ์กับระดับความรู้ ซึ่งสรุปได้ว่า หญิงวัยเจริญพันธุ์ส่วนใหญ่มีความรู้ที่ดีเกี่ยวกับผลข้างเคียงของยาเม็ดคุมกำเนิดชนิดรับประทาน แต่ยังคงมีความรู้เกี่ยวกับข้อห้ามและข้อควรระวังในการใช้ยาที่น้อย ดังนั้นจึงเป็นข้อมูลที่สำคัญในการให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการใช้ยาเม็ดคุมกำเนิดชนิดรับประทานในร้านยาเพื่อให้เกิดความปลอดภัยในการใช้ของผู้หญิง |
|
|
ปิดหน้าต่างนี้ |